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PIDEN APOYOS PARA MEJORAR EL INTERNADO DE REYES MANTECÓN


Redactado por: adriana bravo
octubre 14, 2016 , a las 5:24 am

Oaxaca, Oax.- Alumnos y catedráticos de la Escuela Secundaria Técnica número 14 de Reyes Mantecón, protestaron para exigir al gobierno del estado apoyos económicos para mejorar las condiciones del inmueble.

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Pastor Silva Cruz, coordinador de Servicios Educativos de la institución mejor conocida como “internado de Reyes Mantecón”, resaltó que por décadas ésta escuela ha sido ejemplo de trabajo, y que tanto en lo académico como en lo deportivo ha tenido importantes premios y reconocimientos.

Por ello, resaltó la importancia de que las autoridades atiendan las carencias del inmueble que ha formado a generaciones de jóvenes destacados.

“Nuestros muchachos requieren de un apoyo, que en los límites del comité de padres de familia ya no alcanza”, dijo.

Explicó que el comité de padres de familia administra un monto mínimo para el mantenimiento elemental de la institución, “pero no para todo, son casi 600 pesos anuales por alumno lo que se recibe y son insuficientes para atender las necesidades de los internos”, señaló.

En este sentido, refirió que se tienen problemas en las áreas de sanitarios y lavandería, los cuales no se pueden subsanar ante la falta de recursos económicos.

También resaltó la parte de la alimentación a los estudiantes, misma que aseguró no es suficiente para nutrir a los jóvenes y que puedan optimizar sus deberes académicos.

Luego que los estudiantes del internado de Reyes Mantecón protestaran, una comisión buscó un encuentro con las autoridades educativas del estado, de las cuales esperan una respuesta satisfactoria para regresar a las aulas.

“Esperamos se resuelva esta situación, la cual es responsabilidad del nuevo IEEPO, quien no responde a las necesidades de la institución”, acusó.

Destacó que cuentan con el apoyo del comité de padres de familia, mismo que “ha escuchado a los muchachos y busca resolver lo que está en el ámbito de su competencia, sin embargo hacemos hincapié, los proyectos de la escuela difícilmente los van encontrar en otra institución”, concluyó.